Науково-методична проблема, над якою працює методичне об’єднання:
«Формування у здобувачів освіти національно-патріотичних почуттів, любові до свого народу, рідної мови, традицій на основі виховання ціннісного ставлення до держави та суспільства з використанням інтерактивних методів»
І засідання. Організаційне. Січень
Тема: “Про завдання методичної роботи на 2022 - 2023 н. р.», «Проєктування виховного середовища класу в контексті «Нова українська школа»
|
№ |
Тема |
Відповідальні |
|
1 |
Обговорення та затвердження проекту плану роботи МО класних керівників на ІІ семестр |
Дідькун Л.З |
|
2. |
Підсумки виховної роботи за І семестр 2022 - 2023 навчальний рік. |
Панасенко С. І |
|
3. |
Особливості організації виховного процесу в 1-4-класах НУШ. |
Чорна С. Г |
|
Ранкові зустрічі. Актуальність, роль ранкових зустрічей стратегії для соціалізації молодших здобувачів освіти |
Верещак Н.М.. |
|
|
4 |
Виховання на цінностях – як один з ключових компонентів формування Нової української школи» |
Лисенко І. Б. |
|
5. |
Обговорення та затвердження правил поведінки здобувачів освіти |
Панасенко С. І |
|
6 |
Психологічний комфорт учасників дистанційної освіти, як зробити онлайн заняття ефективними та цікавими. (Практичні поради) |
Бігун Н.М. |
Домашнє завдання:
- опрацювати матеріали про причини виникнення булінгу та його наслідки;
- підготувати питання до анкетування про рівень вихованості учнів
Робота між засіданнями
1. Провести виховні заходи щодо профілактики правопорушень серед дітей та підлітків
2. Провести анкетування «Проблема шкідливих звичок для учня».
3. Переглянути соціальні паспорти, внести зміни.
5. Участь у шкільних конкурсах, тематичних тижнях
6. Відвідування виховних заходів та виховних годин
7. Спостереження за учнями на перервах.
ІІ засідання
Березень
Тема: «Особистісно-соціальні компетентності класного керівника як один із шляхів запоруки», «Булінг у дитячому середовищі: причини, наслідки та шляхи його подолання»
|
№ |
Тема |
Відповідальні |
|
1 |
Роль класного керівника у формуванні ключових компетентностей здобувачів освіти |
Полякова О. І |
|
2. |
Гуманізація освітнього процесу як один з напрямків подолання мобінгу, булінгу та кібербулінгу в учнівському середовищі. |
Мороз Л.В., Бігун Н. П. |
|
3. |
Учнівське самоврядування – ефективний ресурс формування соціально успішної особистості. |
Курта М. В. |
|
4. |
Організація роботи з батьками в умовах пандемії та воєнного стану |
Панасенко С. І |
|
5. |
Робота з новопризначеними класними керівниками. Бесіда «Організація та проведення на базі класу колективних творчих справ, класних годин» |
Панасенко С. І (Індивідуально) |
|
6 |
Виховання на цінностях – як один з ключових компонентів формування Нової української школи» |
Лисенко І. Б. |
Домашнє завдання: дібрати матеріали про шляхи використання сучасних інноваційних технологій виховання
Робота між засіданнями
1.Організація та проведення заходів, виховних годин, бесід
2.Контроль за станом відвідування учнів школи.
3.Консультації для класних керівників з питань індивідуального розвитку учнів.
4.Робота з членами МО над реалізацією виховних тем.
ІІІ засідання
Червень
Тема: «Підсумки роботи методичного об’єднання класних керівників за 2022/2023 навчальний рік»
|
№ |
Тема |
Відповідальні |
|
1 |
Підсумки роботи МО класних керівників за 2022/2023 навчальний рік. |
Дідькун Л.З |
|
2. |
Звіт класних керівників про проведену роботу за 2022/2023 навчальний рік. Обговорення проведених виховних заходів. |
Класні керівники |
|
3. |
Проведення анкетування серед класних керівників щодо подальшої роботи МО класних керівників в наступному навчальному році. Пропозиції щодо планування роботи МО на наступний 2023/2024 навчальний рік. |
Дідькун Л.З Класні керівники |
|
4. |
Ярмарка ідей: Ефективна організація виховної роботи за допомогою сучасних інтерактивних сервісів при змішаному та дистанційному навчанні. (Обмін досвідом роботи. Класні керівники) |
Класні керівники |
Домашнє завдання:
1. Підготувати моніторинги, діагностику та аналізи виховної роботи за навчальний рік.
2. Поповнити методичну скарбничку педагога
Робота між засіданнями
1. Зібрати пропозиції учителів, батьків, учнів щодо планування виховної роботи на новий навчальний рік.
2. Скласти попередній план оздоровлення учнів, проведення екскурсій