Правила поведінки здобувачів освіти

Додаток 1

  ПРАВИЛА  ПОВЕДІНКИ

ЗАГАЛЬНІ  ПОЛОЖЕННЯ

У ЛІЦЕЇ  впроваджена система винагород і заохочення до зразкової поведінки та відмінних успіхів у навчанні.

БРОНЗОВА ЗОНА винагород передбачає нагородну атрибутику переможцям конкурсів ліцейного рівня.

СРІБНА ЗОНА винагород передбачає нагородну атрибутику та грошову винагороду переможцям конкурсів на рівні ОТГ.

ЗОЛОТА ЗОНА винагород передбачає нагородну атрибутику та  грошову винагороду переможцям конкурсів обласного та всеукраїнського рівнів.

У випадку неприйнятної поведінки можуть застосуватися дисциплінарні заходи.

ЦІННОСТІ

Навчання та виховання у ЛІЦЕЇ базується на загально-християнських цінностях. Практика щодо винагородження доброї поведінки та дисциплінарних  заходів у разі порушення правил поведінки теж ґрунтуються на цих цінностях.

Цінності  ліцею

Повага: з повагою ставитися до оточуючих, після чого можна очікувати поваги до себе.

Відповідальність: помилки – невід’ємна частина життя, а вміння брати на себе відповідальність за свої вчинки або за свою бездіяльність є важливою умовою розвитку сильної особистості.

Чесність і порядність: говорити правду, бути щирим та вміти визнавати свою помилку; не приховувати поганих учинків іншого.

Доброта, співчутливість і толерантність: допомогти, підтримати, а не засуджувати, з розумінням ставитися до слабкостей іншого.

Пізнання і розвиток: здобувати знання, навички та вміння, які відповідають вимогам сучасності, розвивати себе духовно та фізично. Досягати стабільно високих результатів у навчанні.

Вдячність: цінувати все те, що маєш у житті, і, насамперед, бути вдячним за батьків, друзів та вчителів.

Дисципліна та виконання правил: це вміння контролювати себе, робити те, що необхідно в даний момент і сумлінно виконувати правила.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ У ЛІЦЕЇ

Загальні правила поведінки 

ЛІЦЕЙ – це простір для навчання. Від учня очікується відповідна поведінка, повага та ввічливе ставлення  до вчителя та інших  здобувачів освіти. Бути пунктуальним. Акуратно ставитися до ліцейного майна.  У ліцей можна приносити лише ті речі, які є необхідними для  освітнього процесу і особистого користування.

Забороняється:

1.1. Запізнення та пропуск уроків без поважної причини.

1.2. Публічне вживання непристойних, вульгарних та лайливих слів і фраз як до вчителів, так і до учнів.

1.3. Будь-які словесні образи, обзивання та погрози.

1.4. Агресивна поведінка до інших, бійки.

1.5. Непристойні дотики до інших учнів або непристойні висловлювання,  які можуть бути розцінені як сексуальні домагання.

1.6. Буллінг (цькування), а саме:

– систематичні кепкування з будь-якого приводу (національність, релігійна приналежність, фізичні та емоційні особливості, зовнішній вигляд тощо);

– задирство;

– фізичні і психологічні приниження;

– бойкот та ігнорування;

– псування особистих речей.

1.7. Принесення на територію ЛІЦЕЮ будь-яких алкогольних або тютюнових виробів, будь-яких засобів для куріння (наприклад, вейп, електронні сигарети, кальян тощо), наркотичних речовин та порнографічної продукції.

ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС УРОКУ

Від  здобувача освіти очікується, що він приходить на урок вчасно, підготовленим. Під час уроку виконує завдання вчителя, бере активну участь в обговоренні, відповідає на запитання, але говорить спокійним голосом, ввічливо ставиться до вчителя та інших дітей. Встає, виходить тільки з дозволу вчителя. Записує домашнє завдання у щоденник.

Забороняється:

2.1. Неввічливо, насмішкувато звертатися до вчителя та учнів.

2.2. Перебивати учителя під час уроку.

2.3. Відмовлятися виконувати прохання чи інструкції вчителя, які безпосередньо пов’язані з навчальним процесом.

2.4. Самовільно виходити з класної кімнати.

2.5. Голосно розмовляти з іншими учнями,  кричати.

2.6. Умисно спекулювати часом, затягувати початок уроку.

2.7. Запізнюватися на урок.

ПОВЕДІНКА НА ПЕРЕРВІ У ПРИМІЩЕННІ ЛІЦЕЮ

Перерва – час для відпочинку та підготовки до наступного уроку.

Забороняється:

3.1. Гучно вмикати музику, відео з будь-яких пристроїв.

3.2. Штовхатись, стрибати та бігати у приміщенні школи.

ПОВЕДІНКА НА ПОДВІР’Ї  ЛІЦЕЮ

Подвір’я ЛІЦЕЮ –  територія, де під час перерви переважно перебувають учні. На подвір’ї  слід дотримуватися основних правил безпеки. У зимовий період  пересуватися до інших приміщень  ліцею обережно, минаючи краї дахів.

Забороняється:

4.1. Виходити під час навчальних годин за територію  ліцею без супроводу.

4.2 Перелізати через паркан.

4.3. Нищити квітники та дерева.

4.4. Будь-яка ігрова діяльність, яка може призвести до травматизму, без відома вчителя.

4.5. У нестійку погоду та зимовий період  перебувати на території подвір’я, коли це може становити небезпеку для життя та здоров'я .

ПОВЕДІНКА У ЇДАЛЬНІ

Їдальня – місце, де можна поїсти та спокійно поспілкуватися один з одним. Перед їжею слід помити руки. Їсти охайно, не заважати іншим. Після їжі прибрати за собою посуд та подякувати тим, хто готував та подавав їжу.

Забороняється:

5.1. Бігати по їдальні, кричати та будь-яким чином перешкоджати іншим  дітям споживати їжу.

ЗОВНІШНІЙ ВИГЛЯД, ОХАЙНІСТЬ

У ліцеї від  здобувачів освіти очікується охайний зовнішній вигляд. Одяг має бути випраний, випрасуваний і наближений до ділового стилю. Те ж саме відноситься до тіла дитини: її обличчя, руки, волосся і нігті повинні бути чистими.

Спортивний одяг та перевзуття  діти  носять на уроках фізичної культури.

 Забороняється:

6.1. Яскравий макіяж та манікюр, носіння ювелірних та масивних прикрас, сережок.

6.2. Мати неохайне волосся, фарбувати його у неприродні кольори.

6.3. Використовувати різкі парфумерні аромати.

6.4. Носити декольтовані, укорочені блузки («топики», футболки тощо); дуже короткі спідниці; укорочені, стягуючі штани (лосини), бриджі, шорти тощо; широкі штани на кілька розмірів більші від потрібного, які відкривають велику частину нижньої білизни або тіла; одяг для літнього відпочинку.

6.5. Сидіти в класі у верхньому одязі.

ПОВЕДІНКА ПОЗА ШКОЛОЮ

Поведінка поза навчальним закладом, яка має відношення до діяльності і репутації ліцею, має бути шанобливою.

Забороняється:

7.1. Публікувати в соціальних мережах фото і відеоматеріали, які не сприяють позитивній репутації ліцею.

7.2. Розміщувати в мережі Інтернет фото інших здобувачів освіти, вчителів  та інформацію про них без їхньої попередньої згоди.

ВИКОРСТАННЯ МОБІЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА, ПЛАНШЕТА ТА ІНШОЇ ТЕХНІКИ

У приміщенні та на території навчального закладу користування мобільними телефонами, планшетами та іншими пристроями без нагальної потреби або дозволу вчителя заборонене. 

У разі самовільного використання мобільного телефона, планшета та іншої техніки ці предмети вилучаються і зберігаються до завершення навчального процесу у працівника  ліцею, якого комісія (адміністрація) призначить відповідальним. У разі відмови   здати телефон відповідальній особі або у разі повторного порушення застосовуються дисциплінарні  заходи червоної зони.).

Забороняється:

8.1. Зберігати телефон (інший пристрій) на   парті без потреби.

8.2. Використовувати мобільний телефон, планшет або інші пристрої на уроці чи перерві без дозволу вчителя.

СТАВЛЕННЯ ДО ЛІЦЕЙНОГО МАЙНА

Ліцейне майно – один із важливих ресурсів навчального закладу. Очікується шанобливе ставлення, акуратність у використанні техніки, меблів та спортивного інвентарю. Важливим є економне використання ресурсів, у тому числі електроенергії, води, гігієнічних засобів. Кожен здобувач освіти несе відповідальність за своє робоче місце.

Забороняється:

9.1. Будь-яке псування та нищення  майна (наприклад, писати або малювати на парті, стінах тощо).

9.2. Самовільно використовувати будь-яку ліцейну техніку.

ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Поведінка під час дистанційних занять, а також спілкування в групах класів повинні сприяти самоорганізації учнів, якісному навчанню, позитивній  репутації  ліцею і шанобливому ставленню до всіх учасників освітнього процесу. На вимогу вчителя учасники освітнього процесу працюють на уроці з увімкненими камерами.

Забороняється:

10.1. Заходити в МІТ та на інші платформи ІКТ під чужим або незрозумілим  іменем.

10.2. Передавати посилання на шкільні заняття третім стороннім особам, окрім батьків або осіб, які їх заміняють.

10.3. Пропускати дистанційні заняття без поважних причин або завчасного попередження батьків.

10.4. Навмисно відволікати учасників освітнього процесу під час заняття (гримаси, шум, малювання екрану, тощо).

10.5. Запізнюватися на  уроки дистанційного навчання, які проходять у режимі синхронного часу.

10.6. Дотримуватись культури зовнішнього вигляду під час онлайн-занять.

ПОРУШЕННЯ ПРАВИЛ ПОВЕДІНКИ ТА ДИСЦИПЛІНАРНІ  ЗАХОДИ

У разі порушення вищевказаних заборон до учня можуть застосовуватися дисциплінарні  заходи.

1. Жовта зона: порушення поведінки розглядається вчителем.

У разі порушення заборон  жовтої зони учень отримує усне попередження від вчителя.

У разі повторного порушення заборон жовтої зони вчитель інформує про порушення батьків записом у щоденнику або попереджувальною запискою.

У випадку багаторазового порушення заборон жовтої зони для  здобувача освіти  складається поведінковий план, який передбачає моніторинг поведінки (див. Додаток) та винагороду бажаної поведінки. Такий план складає класний керівник, уповноважена особа та батьки. У разі повторного порушення застосовуються дисциплінарні  заходи оранжевої зони.

2.  Жовтогаряча зона: порушення поведінки розглядається вчителем, заступником директора і (або) директором та батьками.

У разі порушення заборони жовтогарячої зони  здобувач освіти  отримує письмове попередження від вчителя, заступника директора і (або) директора ЛІЦЕЮ.

Якщо поведінка   спричинила загрозу життю і здоров’ю учасників  освітнього процесу, то, з метою самоусвідомлення, порушнику  рекомендовано бесіду з психологом як можливість в подальшому скорегувати свою поведінку .

У випадку повторного порушення заборон жовтогарячої зони для здобувача освіти складається поведінковий план, який передбачає моніторинг поведінки (див. Додаток 1), батьків запрошують на співбесіду з представником Ради профілактики правопорушень. Такий план складає  уповноважена особа та батьки. У разі повторного порушення застосовуються дисциплінарні  заходи червоної зони.

У разі пошкодження шкільного майна або майна іншого  здобувача освіти батьки відшкодовують повну його вартість.

3. Червона зона: порушення поведінки червоної зони розглядаються адміністрацією  ліцею (директором, заступником директора, вчителями),  здобувачем освіти та батьками.

У разі порушення заборони червоної зони  здобувач освіти отримує письмове попередження.

Якщо  здобувач освіти  систематично порушує правила Поведінкового кодексу або його дії спричинили загрозу життю і здоров’ю учасників освітнього процесу, то, з метою самоусвідомлення, порушнику  рекомендовано бесіду з психологом як можливість в подальшому скорегувати свою поведінку. 

У разі повторного порушення учень отримує повторне письмове попередження , якщо після повторного письмового попередження учень порушує поведінку, то наслідком є подання на Національну поліцію та Службу у справах дітей та сім ї .

Рішення приймає адміністрація школи в односторонньому порядку.

Додаток 

(Порушення фіксуються в журнал обліку порушень Кодексу поведінки учня ліцею (в учнівському щоденнику чи повідомленні батькам в інший спосіб) та розглядаються комісією.